学がく習しゅう問もん題だいをつくり、学がく習しゅうの見み通とおしを立たてよう0わ紙かみ類るいやかん・びん・ペットボトルは、なぜ「資し源げんごみ」に分ぶん類るいされているのだろう。学がっ校こうや家いえから、毎まい日にち出でるたくさんのごみは、だれが、どうやって処しょ理りしているのだろう。分ぶん別べつして出だされたごみは、それぞれどこへ運はこばれていくのかな。1,000800600400200（g）7432005へいせい（平成17）グラム84276476477677608118127501417ねん2020年れい（令和2）だいきさんたちは、自じ分ぶんたちのくらしから出でるごみについて、気きづいたことや疑ぎ問もんに思おもったこと、知しりたいと思おもったことを、話はなし合あいました。ア もやせるごみイ 資し源げんごみ（ペットボトル）ウ 資し源げんごみ（紙かみ類るい）ごみを分ぶん別べつしたり、収しゅう集しゅうに出だすときのきまりがあるのは、なぜかな。エ 市し民みん一ひとり人当あたりが１日にちに出だすごみの量りょう136
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